{"id":299,"date":"2019-12-04T10:27:48","date_gmt":"2019-12-04T08:27:48","guid":{"rendered":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/taller-color\/?page_id=299"},"modified":"2020-02-20T16:53:02","modified_gmt":"2020-02-20T14:53:02","slug":"3-2-2-combinaciones-composiciones-cromaticas","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/taller-color\/es\/3-2-2-combinaciones-composiciones-cromaticas\/","title":{"rendered":"3.2.2. Combinaciones crom\u00e1ticas"},"content":{"rendered":"<p>Para llevar a cabo una selecci\u00f3n de colores que compositivamente funcione para transmitir el mensaje y el efecto que queremos en el espectador, se requiere conocimiento, pr\u00e1ctica y talento. La teor\u00eda del color nos facilita una estructura compositiva a partir de la cual podemos practicar la selecci\u00f3n crom\u00e1tica. Por norma general, toda composici\u00f3n incluye un <strong>color dominante<\/strong>, acompa\u00f1ado de <strong>colores<\/strong> <strong>subordinados y de acento<\/strong>.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Color dominante<\/strong>: color principal de la composici\u00f3n. Cabe se\u00f1alar que esta condici\u00f3n no est\u00e1 relacionada con el hecho de que ocupe la superficie m\u00e1xima del color en la composici\u00f3n. El color dominante hace el papel protagonista, es el color que define los valores comunicativos de la combinaci\u00f3n crom\u00e1tica.<\/li>\n<li><strong>Color subordinado<\/strong>: color visualmente m\u00e1s d\u00e9bil que funciona por contraste o que complementa una combinaci\u00f3n crom\u00e1tica con un color dominante. Normalmente ocupa la m\u00e1xima superficie del dise\u00f1o.<\/li>\n<li><strong>Color acento o color destacado<\/strong>: el color acento puede ser dos cosas: simp\u00e1tico con el color subordinado o dominante, o visualmente fuerte y llamativo. Puede parecer que compite con el color dominante porque puede proporcionar tensi\u00f3n dentro de la combinaci\u00f3n crom\u00e1tica. Tambi\u00e9n es un color que aporta un detalle visual directo.<\/li>\n<\/ul>\n<figure id=\"attachment_134\" aria-describedby=\"caption-attachment-134\" style=\"width: 640px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-134\" src=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/taller-color\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2020\/02\/PID_00267653_28_cast.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"295\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-134\" class=\"wp-caption-text\">Figura 26<br \/>Fuente: ejemplo gr\u00e1fico similar al de G. Ambrose; P. Harris (2006). <em>Color<\/em> (p\u00e1g. 24). Barcelona: Editorial Parramon.<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_135\" aria-describedby=\"caption-attachment-135\" style=\"width: 640px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-135\" src=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/taller-color\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/11\/PID_00267653_29.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"445\" srcset=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/taller-color\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/11\/PID_00267653_29.jpg 574w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/taller-color\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/11\/PID_00267653_29-300x209.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-135\" class=\"wp-caption-text\">Figura 27. Ejemplo: dominante turquesa, subordinado azul oscuro, acento blanco<br \/>Fuente: ejemplo gr\u00e1fico similar al de G. Ambrose; P. Harris (2006). <em>Color<\/em> (p\u00e1g. 24). Barcelona: Editorial Parramon.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para llevar a cabo una selecci\u00f3n de colores que compositivamente funcione para transmitir el mensaje y el efecto que queremos en el espectador, se requiere conocimiento, pr\u00e1ctica y talento. La teor\u00eda del color nos facilita una estructura compositiva a partir de la cual podemos practicar la selecci\u00f3n crom\u00e1tica. 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