{"id":75,"date":"2018-11-14T13:41:09","date_gmt":"2018-11-14T11:41:09","guid":{"rendered":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/tfg\/?page_id=75"},"modified":"2018-11-21T13:52:37","modified_gmt":"2018-11-21T11:52:37","slug":"3-1-definicion-y-justificacion","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/tfg\/es\/3-1-definicion-y-justificacion\/","title":{"rendered":"3.1. Definici\u00f3n y justificaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>Este paso tiene como objetivo elaborar una <strong>propuesta y definir el tema<\/strong> del trabajo de manera clara, as\u00ed como explicar por qu\u00e9 se ha escogido, es decir, su <strong>justificaci\u00f3n<\/strong>, relevancia y la motivaci\u00f3n que os ha llevado a esta elecci\u00f3n. \u00bfQu\u00e9 tema quieres explorar y por qu\u00e9? \u00bfCu\u00e1les son los <strong>objetivos<\/strong> o <strong>hip\u00f3tesis<\/strong> que enfocar\u00e1n la investigaci\u00f3n y el desarrollo del trabajo? \u00bfHabr\u00e1 un producto final como resultado de la investigaci\u00f3n?<\/p>\n<p>Se trata de una fase esencial que tal vez os puede llegar a generar ansiedad o bloqueo al tener que enfrentaros a la \u00abp\u00e1gina en blanco\u00bb. Sin embargo, tened en cuenta que los consultores y tutores os van a guiar para que pod\u00e1is seleccionar un tema con el que os sint\u00e1is a gusto y con el que pod\u00e1is desplegar vuestras inquietudes. La originalidad est\u00e1 muy valorada y, si os guiais por el plan docente, seguro que, estos a\u00f1os, ha habido temas o proyectos m\u00e1s afines a vosotros a los que querr\u00edais dedicarle todo este tiempo y esfuerzo. Por otro lado, tambi\u00e9n es el momento de elegir el tipo de trabajo: profesionalizador, investigador o de creaci\u00f3n art\u00edstica.<\/p>\n<p>Las preguntas son la esencia del TFG, tanto para abordar la cuesti\u00f3n y el tema como para entendernos a nosotros mismos y dar en el clavo en nuestras elecciones. El origen de todo conocimiento es la pregunta, as\u00ed que es importante que os hag\u00e1is muchas al inicio y que se\u00e1is muy curiosos e inventivos durante las primeras aproximaciones al TFG.<\/p>\n<p><strong>Haceros preguntas para elegir el tema<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u00bfEn qu\u00e9 \u00e1rea de las que hemos tratado en el grado he disfrutado m\u00e1s? (Contexto, expresi\u00f3n, comunicaci\u00f3n, tecnolog\u00eda, m\u00e9todos, creaci\u00f3n digital, ingl\u00e9s\u2026).<\/li>\n<li>\u00bfQu\u00e9 asignatura me ha despertado m\u00e1s la curiosidad?<\/li>\n<li>\u00bfQu\u00e9 t\u00e9cnicas de las aprendidas me gustar\u00eda desarrollar m\u00e1s?<\/li>\n<li>\u00bfMe atrae el enfoque <em>learning by doing<\/em> a trav\u00e9s de proyectos propios o me gusta m\u00e1s leer e investigar y hacer hip\u00f3tesis?<\/li>\n<li>\u00bfQui\u00e9n es y c\u00f3mo es nuestro <em>target<\/em> de usuarios?<\/li>\n<li>\u00bfQu\u00e9 quiero aportar y a qu\u00e9 tipo de p\u00fablico?<\/li>\n<li>\u00bfEl tema contribuye al avance de un campo del saber que me interesa o de mi profesi\u00f3n?<\/li>\n<li>\u00bfEs \u00fatil para mi inserci\u00f3n laboral o la ocupaci\u00f3n a la que aspiro?<\/li>\n<li>\u00bfEl tema puede ser \u00fatil para la sociedad?<\/li>\n<li>\u00bfEs original y atractivo?<\/li>\n<\/ul>\n<p>No part\u00eds de cero, ten\u00e9is mucha experiencia acumulada durante estos a\u00f1os de grado, as\u00ed que la elecci\u00f3n del tema podr\u00e9is hacerla perfectamente. Por otro lado, quiz\u00e1s a medida que avanc\u00e9is en las siguientes fases, os ve\u00e1is en la tesitura de redefinir el tema. El TFG es como un organismo vivo, es un proceso. Aunque no es bueno estar constantemente cambiando de tema, pod\u00e9is permitiros algo de flexibilidad al inicio. Si, durante la fase de elaboraci\u00f3n, vuestra tema ha de verse un poco modelada o matizada, lo podr\u00e9is hacer.<\/p>\n<p><strong>Haced una lluvia de ideas<\/strong><\/p>\n<p>Seguro que ya ten\u00e9is experiencia con esta cl\u00e1sica y famosa estrategia. Coged boli y papel y empezad a listar posibles temas, sin darle muchas vueltas y anotando de manera autom\u00e1tica todo aquello que se os ocurra y os interese.<\/p>\n<p>Cuando teng\u00e1is unos cuantos temas apuntados, pod\u00e9is empezar a profundizar un poco en cada uno de ellos, en sus posibilidades y en su inter\u00e9s, analizando sus puntos fuertes y sus puntos d\u00e9biles. En este sentido, la <strong>t\u00e9cnica DAFO<\/strong> os puede ser \u00fatil. Se trata de elaborar este peque\u00f1o esquema de cada tema con los aspectos que condicionar\u00e1n escogerlo:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-76\" src=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/tfg\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2018\/11\/20141_01.jpg\" alt=\"\" width=\"551\" height=\"228\" srcset=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/tfg\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2018\/11\/20141_01.jpg 551w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/tfg\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2018\/11\/20141_01-300x124.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 551px) 100vw, 551px\" \/><\/p>\n<p>Cuando teng\u00e1is delimitado el tema en el que quieres basar vuestro TFG, habr\u00e9is acabado esta primera fase. Adicionalmente, podr\u00edais <strong>identificar los conceptos, t\u00e9rminos y palabras clave<\/strong> que conforman el t\u00edtulo y marcan el territorio de vuestro estudio y que os podr\u00e1n ayudar a ponerle t\u00edtulo al TFG <em>a posteriori<\/em>. Por ejemplo, si vuestro TFG tratara de un redise\u00f1o de una revista en l\u00ednea, algunos conceptos clave podr\u00edan ser: <em>comunicaci\u00f3n<\/em>, <em>editorial<\/em>, <em>dise\u00f1o<\/em>, <em>contenidos<\/em>, branding.<\/p>\n<div class=\"featured featured-blue\"><p>En resumen, deb\u00e9is tener en cuenta que el paso \u00abdefinici\u00f3n\u00bb implica una de las decisiones m\u00e1s importantes en vuestro TFG, y aunque siempre pod\u00e9is tener alguna posibilidad para cambiar de tema de acuerdo con el tutor\/a, si est\u00e1 justificado, o darle sus matices conforme vay\u00e1is elabor\u00e1ndolo, tened siempre en cuenta que el tiempo de elaboraci\u00f3n de un TFG no es tan largo como para ir divagando y cambiando de opini\u00f3n. Los tutores os ayudar\u00e1n durante la fase de \u00abdefinici\u00f3n y metodolog\u00eda\u00bb.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este paso tiene como objetivo elaborar una propuesta y definir el tema del trabajo de manera clara, as\u00ed como explicar por qu\u00e9 se ha escogido, es decir, su justificaci\u00f3n, relevancia y la motivaci\u00f3n que os ha llevado a esta elecci\u00f3n. \u00bfQu\u00e9 tema quieres explorar y por qu\u00e9? \u00bfCu\u00e1les son los objetivos o hip\u00f3tesis que enfocar\u00e1n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"inline_featured_image":false},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/tfg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/75"}],"collection":[{"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/tfg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/tfg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/tfg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/tfg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=75"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/tfg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/75\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":268,"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/tfg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/75\/revisions\/268"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/materials\/tfg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=75"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}