{"id":125,"date":"2016-09-16T12:31:02","date_gmt":"2016-09-16T12:31:02","guid":{"rendered":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/?page_id=125"},"modified":"2016-09-27T08:48:02","modified_gmt":"2016-09-27T08:48:02","slug":"1-introduccion-3-2","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/1-introduccion-3-2\/","title":{"rendered":"1. Introducci\u00f3"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<h3><strong>1.3. Materials per al dibuix<\/strong><\/h3>\n<h3><strong>1.3.2. Altres materials i t\u00e8cniques<\/strong><\/h3>\n<p>Quant a gustos personals, tothom desenvolupa prefer\u00e8ncies per un material o un altre, per\u00f2 aix\u00f2 no ens hauria d\u2019aturar a l\u2019hora de provar materials nous i experimentar amb instruments o t\u00e8cniques desconegudes o que en principi no ens resulten afins.<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3 parlarem d\u2019alguns materials alternatius i de les t\u00e8cniques mixtes i experimentals.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong>Materials alternatius<\/strong><\/h4>\n<p>Com hem esmentat, hi ha una llarga llista de materials \u00abtradicionals\u00bb, i tamb\u00e9 hem dit que \u00e9s important con\u00e8ixer-los i dominar-los tan b\u00e9 com sigui possible per a augmentar les nostres capacitats expressives.<\/p>\n<p>De totes maneres, per a matisar aquest punt de vista direm que tamb\u00e9 \u00e9s recomanable experimentar amb materials alternatius. \u00d2bviament, un material alternatiu \u00e9s tot el que es contraposa amb els materials utilitzats comunament. Per a resumir podr\u00edem dir que els materials alternatius s\u00f3n els que trobem o b\u00e9 fabriquem nosaltres mateixos (com a exemple de material oposat podem pensar en una branca que recollim durant un passeig pel bosc, i en relaci\u00f3 amb materials fabricats, podr\u00edem esmentar un tros de canya que tallem nosaltres mateixos), o els que, inicialment, no van ser dissenyats com a materials art\u00edstics (per exemple, un bol\u00edgraf Bic o un retolador pensat per a treball d\u2019oficina).<\/p>\n<p>Quan parlem de dominar ens referim a tenir control sobre el material, no que el material ens controli a nosaltres. En la pr\u00e0ctica professional, a l\u2019hora de rebre un enc\u00e0rrec amb una data de lliurament clara, no solem tenir temps d\u2019estar experimentant (tinguem en compte que, generalment, els enc\u00e0rrecs professionals s\u00f3n \u00abper a ahir\u00bb, o aix\u00f2 \u00e9s el que acostumen a dir els clients quan els preguntem per quan necessiten el que ens estan encarregant); per aix\u00f2 el millor \u00e9s fer servir els materials que coneixem. Evidentment, hi ha excepcions a aquesta regla, per\u00f2 des del nostre punt de vista, \u00e9s millor guardar-se els experiments per a un mateix i nom\u00e9s quan un est\u00e0 ben segur de controlar un material o una t\u00e8cnica, oferir-la com a part del nostre repertori professional.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-68 img-responsive\" src=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m1_40.png\" alt=\"20023_m1_40\" width=\"640\" height=\"390\" srcset=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m1_40.png 640w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m1_40-300x183.png 300w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m1_40-360x220.png 360w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/p>\n<div id=\"attachment_69\" style=\"width: 650px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-69\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-69 img-responsive\" src=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m1_41.png\" alt=\"Figuras 40 y 41. Peque\u00f1as ramas como material alternativo y los resultados de su uso.\" width=\"640\" height=\"445\" srcset=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m1_41.png 640w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m1_41-300x209.png 300w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><p id=\"caption-attachment-69\" class=\"wp-caption-text\">Figures 40 i\u00a041. Petites branques\u00a0com\u00a0a\u00a0material alternatiu i\u00a0els\u00a0resultats del seu \u00fas.<\/p><\/div>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-70 img-responsive\" src=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m1_42.png\" alt=\"20023_m1_42\" width=\"640\" height=\"386\" srcset=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m1_42.png 640w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m1_42-300x181.png 300w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/p>\n<div id=\"attachment_71\" style=\"width: 650px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-71\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-71 img-responsive\" src=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m1_43.png\" alt=\"Figuras 42 y 43. Posibles materiales alternativos: f\u00f3sforo; pajilla; rama; cepillo de dientes.\" width=\"640\" height=\"354\" srcset=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m1_43.png 640w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m1_43-300x166.png 300w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><p id=\"caption-attachment-71\" class=\"wp-caption-text\">Figures 42 i\u00a043. Possibles materials alternatius: llum\u00ed, palleta, branca i raspall de dents.<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong>T\u00e8cniques mixtes<\/strong><\/h4>\n<p>Si b\u00e9 de moment, nom\u00e9s ens hem referit als materials, potser \u00e9s important esmentar que molts impliquen una t\u00e8cnica; d\u2019aquesta manera podem parlar de la t\u00e8cnica del carbonet, la del grafit, etc.<\/p>\n<p>Quan parlem de t\u00e8cnica parlem dels passos que seguim a l\u2019hora de fer servir un material.<\/p>\n<p>El que \u00e9s important tenir en compte \u00e9s que tota t\u00e8cnica pot combinar-se amb una altra \u2014fins i tot quan els resultats no siguin els volguts val la pena experimentar, equivocar-se, aprendre i sempre tornar a experimentar. Per exemple, un podria guardar els llumins usats i usar-los per a passar a tinta, \u00e9s a dir, combinant un material oposat amb la t\u00e8cnica tradicional de la ploma\/pinzell i tinta xinesa. Si volem donar un altre tomb a l\u2019assumpte, podr\u00edem tallar la punta dels llumins de diverses maneres i experimentar amb els resultats. D\u2019aquesta forma estar\u00edem combinant un material oposat-fabricat amb una t\u00e8cnica tradicional. Inicialment els resultats d\u2019aquests experiments solen presentar un cert patr\u00f3: en usar materials d\u2019aquest tipus, o en combinar-los de maneres alternatives, hi ha una p\u00e8rdua de control. Per\u00f2 encara que sembli una contradicci\u00f3, per aquesta mateixa ra\u00f3 aquest tipus de materials s\u00f3n els preferits de molts artistes \u2014cansats dels resultats coneguts, busquen motivaci\u00f3 en l\u2019\u00fas de materials imprevisibles. Potser precisament aix\u00f2 \u00e9s el que fa que ens retornin a un estat gaireb\u00e9 l\u00fadic: com que no som capa\u00e7os de predir els resultats del nostre treball, ens omplim d\u2019una expectaci\u00f3 i un entusiasme que s\u00f3n propis del m\u00f3n dels jocs.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1.3. Materials per al dibuix 1.3.2. Altres materials i t\u00e8cniques Quant a gustos personals, tothom desenvolupa prefer\u00e8ncies per un material o un altre, per\u00f2 aix\u00f2 no ens hauria d\u2019aturar a l\u2019hora de provar materials nous i experimentar amb instruments o t\u00e8cniques desconegudes o que en principi no ens resulten afins. A continuaci\u00f3 parlarem d\u2019alguns materials [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/125"}],"collection":[{"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=125"}],"version-history":[{"count":11,"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/125\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":509,"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/125\/revisions\/509"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=125"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}