{"id":269,"date":"2016-09-19T15:46:39","date_gmt":"2016-09-19T15:46:39","guid":{"rendered":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/?page_id=269"},"modified":"2016-09-29T10:30:16","modified_gmt":"2016-09-29T10:30:16","slug":"4-pensamiento-y-visualidad-4-1","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/4-pensamiento-y-visualidad-4-1\/","title":{"rendered":"4. Pensament i visualitat"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<h3><strong>4.4.<\/strong> <strong>Pensar visualment<\/strong><\/h3>\n<h3><strong>4.4.1. Mapes mentals<\/strong><\/h3>\n<p>S\u00f3n organitzadors gr\u00e0fics o diagrames que tenen com a finalitat ordenar la informaci\u00f3 de manera clara i concisa. S\u00f3n un m\u00e8tode pr\u00e0ctic i efica\u00e7 per a aprofundir sobre temes que ens interessin i tamb\u00e9 per a ajudar-nos a estructurar i memoritzar informaci\u00f3. Per a fer-los podem seguir una s\u00e8rie de passos preestablerts que ens garantiran certs resultats. Tamb\u00e9 podem dir que s\u00f3n una t\u00e8cnica especial per a expressar, organitzar i presentar idees.<\/p>\n<p>Un mapa mental sol tenir com a centre una imatge clara i visual que ens ajudar\u00e0 a parar l\u2019atenci\u00f3 en el tema en qu\u00e8 vulguem aprofundir i afavorir\u00e0 l\u2019associaci\u00f3 d\u2019idees. En els mapes mentals utilitzem paraules, conceptes i dibuixos com a elements gr\u00e0fics, units i disposats radialment al voltant d\u2019una paraula clau o una idea central.<\/p>\n<p>Situarem la resta de les idees segons vagin sorgint, formant una estructura radial en la qual les agruparem i jerarquitzarem en branques que vagin del segon al vuit\u00e8 nivell (no \u00e9s recomanable passar d\u2019aquest nivell \u2014tant per q\u00fcestions gr\u00e0fiques com de retenci\u00f3).<\/p>\n<p>El nombre de branques tampoc ha de ser superior a vuit, per a ajudar-nos a afavorir la memoritzaci\u00f3.<\/p>\n<p>Si b\u00e9 existeixen una s\u00e8rie de sistemes similars (mapes conceptuals, xarxes d\u2019aranya, espines de peix, etc.), qui va donar impuls a la difusi\u00f3 dels mapes mentals va ser Tony Buzan amb <em>El libro de la lectura r\u00e1pida<\/em> (1971\/1998, p\u00e0g. 171-178). M\u00e9s endavant torna a presentar la idea en el llibre <em>Use your Head<\/em>, on explica la t\u00e8cnica amb for\u00e7a detall (Buzan, 1974\/1984, p\u00e0g. 86-115). I, finalment, el 1993 publica <em>El libro de los mapas mentales<\/em>, \u00edntegrament dedicat a explicar el m\u00e8tode en profunditat (Buzan, 1993\/1996).<\/p>\n<div id=\"attachment_247\" style=\"width: 760px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-247\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-247 img-responsive\" src=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_11.png\" alt=\"Figura 11. Mapa mental desarrollado a partir del tema de estos materiales. \" width=\"750\" height=\"485\" srcset=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_11.png 750w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_11-300x194.png 300w\" sizes=\"(max-width: 750px) 100vw, 750px\" \/><p id=\"caption-attachment-247\" class=\"wp-caption-text\">Figura 11. Mapa mental desenvolupat a partir del tema d&#8217;aquests\u00a0materials.<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong>Guia per a la realitzaci\u00f3 de mapes mentals<\/strong><\/h4>\n<p>Buzan suggereix les guies seg\u00fcents per a la creaci\u00f3 de mapes mentals:<\/p>\n<ol>\n<li>Utilitzeu el paper de forma apa\u00efsada.<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"2\">\n<li>Comenceu al centre del paper amb una imatge del tema que s\u2019ha de tractar fent servir almenys tres colors.<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"3\">\n<li>Feu servir imatges, s\u00edmbols, codis i dimensions en el vostre mapa mental.<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"4\">\n<li>Seleccioneu paraules clau i treballeu usant tipografia en maj\u00fascula i min\u00fascula.<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"5\">\n<li>Ser\u00e0 millor que cada paraula o imatge ocupi la seva pr\u00f2pia l\u00ednia o branca.<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"6\">\n<li>Les l\u00ednies hauran d\u2019estar connectades, comen\u00e7ant per la imatge central.<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"7\">\n<li>Les l\u00ednies\/branques es faran m\u00e9s fines a mesura que se separin del centre.<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"8\">\n<li>Feu les l\u00ednies\/branques del mateix gruix que la paraula o imatge que sostinguin.<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"9\">\n<li>Utilitzeu molts colors en el mapa mental, per a aconseguir estimulaci\u00f3 visual per\u00f2 tamb\u00e9 per a codificar o agrupar.<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"10\">\n<li>Desenvolupeu el vostre propi estil personal per a fer mapes mentals.<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"11\">\n<li>Feu servir \u00e8mfasi i mostreu associacions en els vostres mapes mentals.<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"12\">\n<li>Mantingueu el mapa mental net emprant jerarquia radial i l\u00ednies exteriors que connectin les seves branques.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Si b\u00e9 Tony Buzan no aclareix aquest punt, creiem que \u00e9s recomanable fer una llista dels temes que cal tractar abans de comen\u00e7ar a \u00abdibuixar\u00bb el mapa mental.<\/p>\n<div id=\"attachment_202\" style=\"width: 460px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-202\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-202 img-responsive\" src=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_12.png\" alt=\"Figura 12. Lista y ordenamiento usando un c\u00f3digo de colores.\" width=\"450\" height=\"633\" srcset=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_12.png 450w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_12-213x300.png 213w\" sizes=\"(max-width: 450px) 100vw, 450px\" \/><p id=\"caption-attachment-202\" class=\"wp-caption-text\">Figura 12. Llista i ordenament emprant\u00a0un codi de colors.<\/p><\/div>\n<p>Deixarem que les idees vagin sortint sense un ordre preconcebut i despr\u00e9s passarem a organitzar-les d\u2019acord amb el tema i el nivell d\u2019import\u00e0ncia, fent servir, per exemple, un codi de colors. Observarem que aquest truc ens ajuda a guanyar temps i a organitzar molt millor la informaci\u00f3.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9 ens pot resultar d\u2019utilitat fer un esb\u00f3s del mapa mental. Sobretot si presenta una gran complexitat conceptual o simplement si volem obtenir millors resultats.<\/p>\n<div id=\"attachment_203\" style=\"width: 760px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-203\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-203 img-responsive\" src=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_13.png\" alt=\"Figura 13. Esbozo de mapa mental.\" width=\"750\" height=\"533\" srcset=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_13.png 750w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_13-300x213.png 300w\" sizes=\"(max-width: 750px) 100vw, 750px\" \/><p id=\"caption-attachment-203\" class=\"wp-caption-text\">Figura 13. Esb\u00f3s de mapa mental.<\/p><\/div>\n<p>Un altre consell que pot resultar \u00fatil \u00e9s treballar en un format m\u00e9s gran que el DIN A4; per exemple, en DIN A3. Treballant en un format m\u00e9s gran no necessitem esfor\u00e7ar-nos tant a escriure amb tipografies diminutes i, a m\u00e9s, hi ha molt m\u00e9s espai per a perfilar els conceptes visualment amb dibuixos.<\/p>\n<div id=\"attachment_204\" style=\"width: 760px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-204\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-204 img-responsive\" src=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_14.png\" alt=\"Figura 14. Mapa mental en formato A3.\" width=\"750\" height=\"525\" srcset=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_14.png 750w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_14-300x210.png 300w\" sizes=\"(max-width: 750px) 100vw, 750px\" \/><p id=\"caption-attachment-204\" class=\"wp-caption-text\">Figura 14. Mapa mental en format DIN A3.<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong>Mapes mentals: manuals o digitals?<\/strong><\/h4>\n<p>Els mapes mentals es poden fer tant manualment com digitalment.<\/p>\n<p>En principi no hi hauria motius per a dir que un m\u00e8tode \u00e9s millor o pitjor que l\u2019altre, per\u00f2 pensem que \u00e9s recomanable aprendre a fer-los manualment i, despr\u00e9s, quan sapiguem els rudiments de com fer-los, aprendre a fer-los digitalment.<\/p>\n<p>Aix\u00f2 es deu a una ra\u00f3 molt senzilla: treballant sobre el paper ens donem m\u00e9s llibertat perqu\u00e8 les idees sorgeixin desorganitzadament. Nom\u00e9s despr\u00e9s d\u2019assegurar-nos de tenir un bon nombre de conceptes i paraules clau, els organitzarem per a poder-los escriure i, posteriorment, agregarem els dibuixos.<\/p>\n<p>Si ens saltem el pas de la llista, i encara m\u00e9s important, el proc\u00e9s d\u2019aprendre a fer els mapes manualment, observarem que ens trobem amb grans dificultats a l\u2019hora de voler reorganitzar la informaci\u00f3 en els mapes digitals, at\u00e8s que les aplicacions m\u00e9s sofisticades es tornen una mica inestables quan pretenem fer grans canvis estructurals en el mapa.<\/p>\n<p>En relaci\u00f3 amb les aplicacions digitals gratu\u00eftes, s\u00f3n recomanables Freemind i MindPreview. Si es baixen els dos programes, cal tenir en compte que utilitzen la mateixa extensi\u00f3 (aix\u00f2 pot generar la p\u00e8rdua de l\u2019arxiu amb la forma que li h\u00e0gim donat originalment).<\/p>\n<div id=\"attachment_205\" style=\"width: 910px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-205\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-205 img-responsive\" src=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_15.png\" alt=\"Figura 15. Mapa mental de los contenidos de estos materiales realizado con Freemind2.\" width=\"900\" height=\"347\" srcset=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_15.png 900w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_15-300x116.png 300w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_15-768x296.png 768w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><p id=\"caption-attachment-205\" class=\"wp-caption-text\">Figura 15. Mapa mental dels continguts d&#8217;aquests materials fet amb Freemind.<\/p><\/div>\n<p><div id=\"attachment_206\" style=\"width: 910px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-206\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-206 img-responsive\" src=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_16.png\" alt=\"Figura 16. Mapa mental de los mismos contenidos realizado con MindPreview Lite.\" width=\"900\" height=\"676\" srcset=\"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_16.png 900w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_16-300x225.png 300w, http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2016\/09\/20023_m4_16-768x577.png 768w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><p id=\"caption-attachment-206\" class=\"wp-caption-text\">Figura 16. Mapa mental dels mateixos continguts fet amb MindPreview Lite.<\/p><\/div><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>4.4. Pensar visualment 4.4.1. Mapes mentals S\u00f3n organitzadors gr\u00e0fics o diagrames que tenen com a finalitat ordenar la informaci\u00f3 de manera clara i concisa. S\u00f3n un m\u00e8tode pr\u00e0ctic i efica\u00e7 per a aprofundir sobre temes que ens interessin i tamb\u00e9 per a ajudar-nos a estructurar i memoritzar informaci\u00f3. Per a fer-los podem seguir una s\u00e8rie [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/269"}],"collection":[{"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=269"}],"version-history":[{"count":12,"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/269\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":576,"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/269\/revisions\/576"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/disseny-test.uoc.edu\/recursos\/dd\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=269"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}